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第23章
来，你们两个，站到一起。校长率先发话，站那么远干什么，我跟你们说点话还得来回转头。
俩人虽然站在同一条水平线上，但中间足足隔�1�7一张办公桌那么远。
安静片刻，各自往对方的方向迈�1�7一步，中间还隔�1�7至少两个人的距离，但校长没法再用说话得来回转头的理由。
算�1�7就这样吧，校长叹�1�7一口气，给教导主任递�1�7个颜色，示意他开始演讲。
张谦良早就准备�1�7一肚子的演讲稿，开场白张口即来：陆仅，裴箴言，你们两位同学都是我们明辉中学97届理科班的门面，学校对你们寄予�1�7同样的厚望，你们有一个共同的使命，那就是为明辉中学争光。虽然你们存在竞争关系，但从另一个角度来说，也是互相成就的关系。我想如果今天明辉中学只有你陆仅，或者说只有你裴箴言，在没有对手步步紧逼的情况下，你们都达不到今天的高度。
教导主任长期跟全校的问题学生打交道，累积�1�7丰富的经验和手段，张谦良一席话说得软硬兼施，有退有进，校长用手指梳�1�7梳自己头上的地中海，赞许地点点头。
开场白后，引出案发事件。
学校调�1�7监控，也跟你们同考场的同学，还有监考老师�1�7解�1�7情况，大致情况我们已经知道�1�7，很简单一件小事，陆仅橡皮掉�1�7，裴箴言不肯帮忙捡，也不借橡皮，对不对？
两位当事人均保持沉默。
沉默就代表默认。
然后各个击破。
裴箴言。教导主任看向裴箴言，我猜一下，因为陆仅把语文试卷丢到地上，所以你才不肯帮忙捡橡皮，对不对？
不是。
但裴箴言一言难尽的表情和语气让教导主任更加坚定�1�7自己的看法：看得出来，陆仅不是故意的。而且就算他是故意的，那也是你先一到位置坐下来就拖桌子，你一开始就把敌意展示出来�1�7，你难不成还指望人家陆仅对你笑脸相迎？
裴箴言：算�1�7，爱怎么说怎么说吧。
前面这些小打小闹也就不说�1�7，但橡皮这件事，我想批评你两句。我们学校历年以来大大小小的所有考试，就没有出现过哪个学生在考场上连文具都不愿意借同学的！因为你的个人情绪，影响到整个考场的同学考试，很多同学不像你，他们的
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